sábado, 13 de fevereiro de 2010
Alteração de data
Os Exercícios Espirituais de 3 dias Pé-descalço, orientados pelo P. Vasco Pinto de Magalhães, realizam-se de 11 a 14 de Março para Estudantes e não com indicado inicialmente de 18 a 21 de Março.
Cancelamento do Curso "Segredos" para ser Feliz
Informamos, a todos os possíveis interessados, que o Curso "Segredos" para ser Feliz agendado para os dias 19 a 21 de Março, orientado pelo Sr. P. Carlos Carneiro, foi cancelado. Talvez no próximo ano se possa realizar...
sexta-feira, 3 de abril de 2009
sábado, 21 de março de 2009
sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009
Rezar com a Poesia de Daniel Faria
Daniel Faria, nasceu a 10 de Abril de 1971, em Baltar, Paredes, e faleceu sendo noviço beneditino no Mosteiro de Singeverga, a 9 de Junho de 1999.
Poeta de extraordinária originalidade, deixou uma obra breve mas densa de conteúdo religioso.
Pretende-se, neste encontro, aproveitar alguns dos seus textos mais significativos para, à luz da sua escrita, penetrar no mistério de Deus e na Sua relação connosco.
Poeta de extraordinária originalidade, deixou uma obra breve mas densa de conteúdo religioso.
Pretende-se, neste encontro, aproveitar alguns dos seus textos mais significativos para, à luz da sua escrita, penetrar no mistério de Deus e na Sua relação connosco.
“O verbo de carne – seu respirar perpétuo tão profundo de longe
Sem nunca me morder, nem me agarrar com os dentes –
Quero aproximar-me, aproximar
A boca de uma escrita. E não sei onde”.
Sem nunca me morder, nem me agarrar com os dentes –
Quero aproximar-me, aproximar
A boca de uma escrita. E não sei onde”.
quinta-feira, 26 de fevereiro de 2009
Interculturalidades: construir com as diferenças
Intodução
A aprendizagem intercultural – aprender a (re)conhecer diferenças culturais e a gerir essas diferenças de forma positiva e construtiva – é hoje um vector central no trabalho de indivíduos e organizações envolvidos na procura de mecanismos de desenvolvimento das sociedades mais justos, mais integrativos e mais solidários.
Objectivos
Este curso de formação tem o objectivo de dotar os participantes de instrumentos operacionais e reflexivos que lhes permitam desenvolver competências pessoais e profissionais de promoção da aprendizagem intercultural. Estas competências serão especialmente orientadas para uma aplicação em contextos de Educação Não Formal com jovens e/ou adultos, nos quais a diversidade cultural e identitária, frequentemente sentida como um obstáculo, seja antes encarada como uma dimensão a valorizar e potenciar.
Principais conteúdos
Cultura, identidade e representações da diversidade
Discriminação, integração e relação com as diferenças
Aprendizagem intercultural e competências para a comunicação intercultural
Metodologia
Este curso de formação é, assim, concebido como um espaço de aprendizagem mútua, onde os participantes podem experimentar e comparar diferentes abordagens à problemática da aprendizagem intercultural. Será utilizado um conjunto diversificado de métodos de aprendizagem – da apresentação de conceitos e textos académicos aos jogos e simulações, passando por trabalhos em pequenos grupos e debates – e os participantes serão interpelados a fazer uso do seu potencial criativo e de uma atitude crítica e reflexiva sobre a sua própria experiência pessoal e organizacional. Todo o percurso formativo será desenvolvido em constante diálogo com as realidades de trabalho dos participantes e orientado para a construção de instrumentos concretos de promoção da aprendizagem intercultural em contextos de Educação Não Formal.
A aprendizagem intercultural – aprender a (re)conhecer diferenças culturais e a gerir essas diferenças de forma positiva e construtiva – é hoje um vector central no trabalho de indivíduos e organizações envolvidos na procura de mecanismos de desenvolvimento das sociedades mais justos, mais integrativos e mais solidários.
Objectivos
Este curso de formação tem o objectivo de dotar os participantes de instrumentos operacionais e reflexivos que lhes permitam desenvolver competências pessoais e profissionais de promoção da aprendizagem intercultural. Estas competências serão especialmente orientadas para uma aplicação em contextos de Educação Não Formal com jovens e/ou adultos, nos quais a diversidade cultural e identitária, frequentemente sentida como um obstáculo, seja antes encarada como uma dimensão a valorizar e potenciar.
Principais conteúdos
Cultura, identidade e representações da diversidade
Discriminação, integração e relação com as diferenças
Aprendizagem intercultural e competências para a comunicação intercultural
Metodologia
Este curso de formação é, assim, concebido como um espaço de aprendizagem mútua, onde os participantes podem experimentar e comparar diferentes abordagens à problemática da aprendizagem intercultural. Será utilizado um conjunto diversificado de métodos de aprendizagem – da apresentação de conceitos e textos académicos aos jogos e simulações, passando por trabalhos em pequenos grupos e debates – e os participantes serão interpelados a fazer uso do seu potencial criativo e de uma atitude crítica e reflexiva sobre a sua própria experiência pessoal e organizacional. Todo o percurso formativo será desenvolvido em constante diálogo com as realidades de trabalho dos participantes e orientado para a construção de instrumentos concretos de promoção da aprendizagem intercultural em contextos de Educação Não Formal.
Este curso decorrerá de 27 (20h) a 29 (13h) de Março.
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